访蒙曼：书香江城“蔓”芳华

　  江城市民对于优秀传统文化有着热忱的执着。3月31日下午，著名历史学者、北京大学历史学博士，中央民族大学历史文化学院副教授、硕士生导师、中国古代史硕导组长蒙曼，应邀来我市开课。市机关会议中心近于座无虚席，讲座已开课多时，仍有慕名而来者欲不断涌入。

　　蒙曼“把脉”这种热忱，讲到近年来全国各地的“传统历史文化热”。她说，“由于各种原因导致传统文化中断，现在大众有这方面的精神需求，就像久旱逢甘雨”。畅谈这场“热”的持续性，她说，即使历史“降温”，大众还需要“雨”的滋润。

　　记者眼中的蒙曼：

　　接地气诠释传统文化

　　前一天还出现在中央电视台“家风系列节目”中，讲述《家何以成谱》的蒙曼，31日面对江城观众讲座的题目是《传统文化与中国人的修养》。当日傍晚，结束了在江城近3个小时讲座的她，直接来到记者眼前。

　　蒙曼穿着的一件“贵族蓝”的民族风马甲，给人留下深刻印象。作为讲坛上侃侃而谈的学者，她反应机敏，应答流利，有着一副在北方人群中显得很娇小的身材，却无疑问是全场视线的焦点。蒙曼说：“我母亲是满族，吉林市是满族发祥地之一，来到这里真的感到很亲切。”

　　2007年，蒙曼32岁，作为央视百家讲坛最年轻的主讲人，从此五次登上该讲坛。她以飞扬的文采和智慧的点评，成为央视汉字听写大会、成语大会、谜语大会、中国诗词大会的重要文化嘉宾之一。

　　她讲到《从武则天看传统文化的张力》，谈到《唐朝最怕老婆的皇帝李显》，提到《唐朝人也爱外国货》。当记者问到这些很有意思的题目如何都找到了让观众兴致浓厚的视角时，蒙曼说，传统文化其实很接地气。比如，像“人倒在马路上扶还是不扶”等等一些传统文化的道德命题，都是很接地气的，只是人们把这些优雅、审美的东西陌生化了。

　　蒙曼说，传统文化如果和现代不接轨，甚至不和现代的优秀审美意识接轨，就会被抛弃。谈到传统文化的传承，她说，最重要的是要学会梳理，应该先甄别，再扬弃，最后弘扬。

　　观众看到的蒙曼：

　　博识相向如飨盛宴

　　蒙曼所讲《传统文化与中国人的修养》谈到举止、谈吐、智慧、情感、道德六个方面，由浅入深逐渐剖析到《三字经》《弟子规》《诗经》和班昭的《女戒》、唐宋诗词、四大名著等等，从夏商周礼讲到魏晋隋唐再到近代大儒，涉及中国传统文化中儒家、道家、法家、墨家等多门学说。

　　“难忘多年前在老师身上领略到的史学魅力，是蒙老师的博识带我开启历史世界的大门。”一位北华大学学生说。

　　谈举止的升华，蒙曼说，嵇康身长七尺八寸，风姿特秀，见者叹曰：萧萧肃肃，爽朗清举。讲谈吐的升华，她列举唐代诗人朱庆馀所写《闺意》“画眉深浅入时无”。说智慧的升华，她强调必须“知来路，明去向”。阐释情感的升华，她提出北宋张载的“民胞物与”，举例“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和黛玉葬花。她说，道德的升华乃兼济天下，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。

　　对于学校、家庭和社会在弘扬传统文化的过程中所起到的作用，蒙曼也有自己的一套看法。她对记者说：“学校侧重修学，家庭侧重修身，社会则是营造大环境，建立共同的标杆。三者应该互动起来，共同打造并提升每个人的文化修养”。

　　利怼文化“陷阱”的蒙曼：

　　传播优秀传统文化是当代精神追寻的需要

　　谈到央视汉字听写大会、成语大会、谜语大会、中国诗词大会等知名传统文化栏目，蒙曼表示，在她看来，这些大会有别于一些大赛的是以文会友。作为文化嘉宾，她最高兴的是，自己的见解有机会与大家分享，可以找到文化交流的乐趣。

　　蒙曼说，传播优秀传统文化是当代精神追寻的需要。只要传播形态好，优秀传统文化就不会曲高和寡。比如，在谈吐上，一些人称少年男士叫“小鲜肉”，把人比作了一块肉。而在古代，形容一个人是玉树临风，好一个翩翩少年，现出传统文化的精髓，山公曰：‘嵇叔夜之为人也，岩岩若孤松之独立；其醉也，傀俄若玉山之将崩。”

　　她批驳少数自媒体传播端午节“不能说快乐，只能说安康”的话题。她说：“个人不认可。过去端午节也叫女儿节。端午时节，夏季到了，阴尽阳至，生机勃勃。年轻的媳妇端午节回娘家。端午节可以快乐。尽管有屈原，伍子胥、曹娥投江等传说。但是，如果理解得僵硬，不许快乐，优秀传统文化在哪里？”

　　蒙曼说，她所讲述的《传统文化与中国人的修养》这样的题目是一个大的命题，这里面谈到全民修养的进一步提升，希望优秀传统文化的力量能够为今人所汲取。

　　当记者问专修隋唐史的蒙曼，对一些立志研读隋唐史的青少年拥有“盛世情节”怎么看时，她说，盛世情节是中国人几乎必然会有的情节，她本人就为此修学专攻隋唐史。她说，人有过美好的过去与有美好的未来是一样的，这会形成一种在精神上濯拔的向上力量。她认为，高悬一个盛世理想，可以有所作为。

　　蒙曼说，传统文化必须衔接未来才有发展。就此，无论央视百家讲坛还是诗词大会等栏目，她一直用独特的方式绎释着自己独到的见解。“古典之古常常为今日之大用”，这个“大用”就是涵养民族气质，孕育民族品格，培树民族精神，展现民族风貌。人们需要经典，也需要对经典的阐释。蒙曼说，此行任重道远。

　　　　照片说明：采访结束后，蒙曼老师与记者合影。　(江城日报 记者 沈薇 文图)