蛟河市前进九年制学校开展“区域联动”助推全乡教育均衡发展

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　　蛟河市前进九年制学校位于长白山余脉，距离蛟河市区90余华里，下辖5所小学，共有92名教师近800名学生。由于地理位置偏僻，教师老龄化严重，现代教育理念较陈旧。为均衡提升全乡教育质量，4月21日，蛟河市九年制学校组织全乡四至六年级班主任、村小负责人30多人走进前进乡平地沟村小开展“区域联动”活动。 　　活动中三名蛟河市级骨干教师为村小教师呈现了三节风格各异的观摩课，通过巧设课堂环节，激发学生兴趣，合理运用小组合作，提高课堂教学效率，使村小教师们理解了提高教学质量依靠的不仅仅是现代化教学手段，“一根粉笔一张黑板”也能使课堂异彩纷呈，实现高效课堂。 　　观摩课后，与会教师一起参观了平地沟村小的校园文化建设和班级文化特色。平地沟村小负责人艾春平告诉所有参观的班主任：平地沟村小之所以能取得这样好的成绩，离不开全校教师的责任心，更离不开全校班主任的爱心。他指着四年级墙角的一根特殊的“板条”告诉大家：前一阵子流感肆虐，为了不耽误学生正常上课，四年级班主任侯艳华把吊瓶挂在教室，一边打吊瓶一边为学生授课。像这样的例子在平地沟村小已经司空见惯，正是有这么多爱岗敬业、无私奉献、爱生如子的村小老师，才有了今天优秀的校容校貌。 　　前进九年制学校校长郭义君对此次活动表示了肯定，赞扬其活动模式对探索提高村小教育质量的推动作用，更为全乡课堂教学质量提升补充了方法。同时也指出，学校、教师的角色只是适时的引导学生去观察问题、发现问题、解决问题、总结方法，未来的教育发展还任重而道远，以此将继续在“改革—创新—反思——实践”基础上完善学校的各项工作。


 

作者：魏雁　张海洋

摄影：张海洋