汪清四幼：我是“小医生” 修补图书我最行

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　　幼儿园的每个班级都少不了阅读角，在这里孩子们可以快乐的阅读自己喜欢的图书，从书本里学习到很多知识。但是教师发现一段时间以后，一些图书就会出现破损现象，如卷页、掉页、断页等，有些破损严重，一本书只剩下几页了。而且，在破损情况发生的时候，除了一部分幼儿会告诉老师，还常常听到“没事的，回家让我奶奶（妈妈）帮我粘上”、“掉就掉吧，这本书我看完了”……有些幼儿根本就不在乎图书是否破损。为了激发幼儿爱护图书的情感，学习修补图书的技能，4月29日，汪清四幼大班进行了图书修补活动。 　　活动一开始，教师就拿了一本幼儿非常喜欢的破损图书，问幼儿：“你们喜欢这本书吗？”“现在这本书已经破了，如果不修补，就会没法看了，多可惜啊！那该怎么办呢？”幼儿经过讨论后都一致同意采取修补图书的方法来解决。老师趁热打铁地说：“那我们的图书角有许多书都有破损，我们今天就来做一个“小医生”，一起对图书角里的图书进行大补救吧！随即，小朋友们用准备好的固体胶，胶带纸等工具，在老师的指导下开始修补图书。只见她们拿着一本本破损图书，在破损的地方仔细地涂固体胶。涂完后，小手用力地压一压。然后又在封面外贴上胶带纸。很快，图书朋友的“病”治好了。看着图书架上一本本焕然一新的图书，幼儿脸上都溢满了成功的喜悦。 　　通过此次活动，让幼儿懂得看书的时候要轻拿轻放，轻轻翻。也让幼儿明白书本是学习最好的伙伴，懂得平时就要爱护书本，学会怎样去修补图书，真正了解书籍的珍贵价值。
 

作者：张昕

摄影：杜继娜