“走出去，引进来”系列之微课制作几点认识

　　随着信息技术的发展，网络上各种软件教学、教学公开课、自制教学短片等不同形式、内容的微视频以星星之火之势广泛发展起来。微课作为一种新兴的教学辅助方式正在走入我们的课堂，为了让学校教师近距离的了解全国微课教学现状，提高教师微课制作能力，提升课堂教学效率、激发学生的学习兴趣及自学能力，职教中心选派王辉老师参加了全国首届中职校“创新杯”英语微课大赛，经过州、省层层选拔，顺利进入全国大赛，并取得了优异的成绩。王辉老师“走出去，引进来”，通过比赛交流学习到很多新的课堂理念，并将这些不同于传统课堂的教学模式，新颖的教学观点，个性化的学习资源带回了学校，并做了《关于微课的几点认识》讲座。
　　讲座中王辉老师首先谈了为什么要做微课，我们进行微课教学首先要结合我们学生的特点，相比于单纯的讲解现在的学生更喜欢看一些动态的图文、视频，所以这就要求我们教师能深刻理解教学的重点、难点，充分了解学生在学习过程中的各种问题与需求，重组教学内容，熟练运用各种教学工具与技巧，制作微课。其次，做微课时容易出现的一些问题：技术的乱用，为追求更好看的效果而插入一些与课程无关的内容，容易分散学生的注意力，也会花费教师更多的时间。第三，微课录制形式的多样化。微课的制作并不一定要具备超清专业的摄像机、老师、学生等，我们可以用手机、摄像机、计算机录制软件等都可以完成，只要能讲清楚知识点，甚至不需要出现我们的身影。最后，王辉老师引用了本次比赛评委的话“最适合的才是最好的”送给在座的每一位老师。
　　微课讲授的内容有教法精讲、考点归纳，也有学习方法、经验技能等方面的讲解和展示。微课能够通过视频全面、真实地进行课前翻转、课后巩固教学。职教中心会继续加强教师微课设计与制作水平，进一步推动教学与信息技术的深度融合，推动微课在教学中的广泛应用，促进职业教育教学模式的转变。

作者：杜晶