安图三小：书香校园溢满书香
苏霍姆林斯基在长期的教学实践中总结出：“学校，首先意味着书籍。”他强调“学校里可能什么都很充裕，但如果没有为人的全面发展及其丰富的精神生活所需要的书，或如果不热爱书和冷淡书，这还不算是学校；相反，学校里可能许多东西都缺乏，许多方面都可能是不足的，简陋的，但如果有永远为我们打开世界之窗的书，这就是学校了。”
作为学校，尤其是一所小学，期望能成为这个微小但关键的力量，这也正是学校大力号召师生读书的初衷。基于此，学校将书香校园的建设工作融入学校的办学理念之中。明确提出：读优秀古典文章，明理睿智；读当代优秀名篇，促学增能。
安图三小的领导们在这方面是率先垂范，首先校领导建章立制、明确责任，为开展书香校园奠定基础。为此学校成立了书香校园活动领导小组，校长任组长，副校长、书记为副组长，学校相关教研室负责人、学年组长、班主任、专职教师为成员，形成“四位一体”的管理考核方式。学校制定了读书活动管理制度，与常规工作一道统筹安排，形成了由大队部和教导处具体抓、班主任天天抓、全体教师共同抓、所有学生都参与的活动格局。更难能可贵的是领导们一边抓一边做，为了使老师们和学生们能够读到好书，学校不惜花重金，而且源源不断地买书。
厉富斌校长，王平副校长，何琨主任原本就是爱读书之人，无形中也带动了老师们读书，老师们读书带动了学生们读书。走进安图三小的校园，你会被一种别样的风景所吸引，那就是在走廊的读书角，班级的每个角落，学生或坐着，或站着，不管姿势如何，读的是那么入迷，那么入情入境，时而也会张开嘴角笑一笑，时而眉头紧蹙，时而深沉思考着……这种情景早已成为了习惯。安图三小的学生们爱读书，老师们也爱读书。年轻的老师爱读书，岁数大的老师们也爱读书。任你随意来到哪个办公室，忙批改的批改，该备课的备课，想看书的看书，办公室里井然有序。读书会让人文明，会让人变聪明，教会了你工作，教会了你做人……让书香溢满安图三小。
王平副校长说过这样一段话：我们在创建书香校园活动中，积极探索，勇于创新，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，挖掘全方位的人、材、物、时间、信息等资源，不断把活动引向深入，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让师生生命在浓郁的读书氛围中享受无尽的快乐，促进师生人文素养的不断提升。
作者：刘连英
摄影：凌思平
