吉林动画学院:引领文化产业的“创客时代”

17.11.2015  17:46

  11月17日,全国民办本科院校创新创业研讨会在吉林动画学院拉开帷幕。全国各民办教育协会领导、民办高校领导及有关学者、专家等100余人齐聚长春,共同把脉民办本科教育的创新发展。

 

  在中国民办教育家们将目光齐聚在北国春城之际,作为此次研讨会的承办方——吉林动画学院,也将自己充满创新活力的大学文化展现在世人面前。这座亚洲规模最大的单体动画学院,正迎着“大众创业、万众创新”的时代浪潮,在打造“创意硅谷”“创业硅谷”的战略驱动下,乘势而上,砥砺前行,引领文化产业的“创客时代”。

 

   将创新创业融入学校发展的每一阶段

 

  走进吉林动画学院,你就能感受到扑面而来的艺术气息和创新活力。校园里随处可见的《青蛙王国》人物造型雕塑、产业园大厅一楼里展出的学生设计作品、创新创业成果展里一件件凝聚灵感与智慧的奇思妙想,都彰显着这所艺术高校的鲜明特色。纵观学校15年的发展历程,可以说创新创业已经融入了学校发展的每个阶段。

 

  从建校之初,吉林动画学院董事长、校长郑立国就意识到创新对于文化人才培养的关键意义,“文化创意产业需要创新的人才,这也是吉林动画学院的人才培养目标。学校的校训是‘自尊、自强、创新、创造’,创新创业也是吉林动画学院发展战略布局和提升核心竞争力的重要内容。学校始终以‘创新’驱动各项事业发展,形成了具有吉林动画学院特色的‘创新文化’和‘创业文化’。”郑立国说。

 

  梳理吉林动画学院在创新创业工作上的做法,就可以看出学校在创新创业教育上起步早,发展快。

 

  早在2007年,吉林动画学院就提出了打造“创意硅谷”、“创业硅谷”的战略目标;2009年学校把大学生创新创业工作正式纳入学校整体工作之,成立大学生创新创业工作领导小组,搭建创新创业服务平台,制定《吉林动画学院大学生创业基金管理办法》,并设立200万元大学生创业基金,大力支持大学生开展创新创业活动。学校依托校缘产业,将行业第一线高端技术人员,全部纳入创新创业基地专家库,按专业方向对入驻学校创新创业中心的团队进行专项技术指导和创新经验分享,切实促进学校学生创业能力的提升。

 

  2015年,学校创新创业中心正式成立,中心致力打造以教师和学生为主体的全员创新创业团队,形成完善的创新创业体系。不仅面向在校学生及全校教职员工,对往届毕业生及提供技术支撑的外校博士生、研究生都敞开大门。并联合国内外知名动画制作机构和知名大学,建立“确立项目—建设团队—孵化成果—组建公司—指导服务—协助融资—成果转化—形成品牌”的完整创新创业链。

 

  可以说,创新创业已经融入在学校发展的每个阶段,并促使吉林动画学院形成了独具特色的“师生同创”的创新创业氛围。

 

   创新创业人才辈出 在校生自己做老板

 

  学校搭建的创新创业环境,成为大学生“创客”们的坚强后盾,有了学校“保驾护航”,一个个年轻的创业“绩优股”脱颖而出。

 

  在吉林动画学院产业大厦8楼的创新创业公共平台,400余平方米的办公场地里聚集着40余个创业项目,这些项目有的已经成熟,注册公司并开始商业运营,有的还在创业孵化阶段。虽然项目的进展不同,但有一点是相同的,就是这些年轻“创客们”可以在这里自由开展项目孵化,场地、设备、水、电、网等基础设施的费用,完全由学校承担。

 

  冯志瑞,就是这个平台中一位颇有名气的“小老板”。他是吉林动画学院2013级动画艺术学院的学生,1995年出生的他虽然刚刚20岁,但已经是黑豆文化科技有限公司的CEO。他带领10余名学生组成的创业团队开发并运作着一款名为“黑豆”的APP,集合着新生报到、社团、外卖、快递等校园生活服务,已然成为长春高校大学生手机里的“标配软件”。他的项目在全球创业周吉林赛区获得了第一名,并进入了上海大学生创业基地夏令营。    “可以说,在吉林动画学院,黑豆的外卖业务已经超过美团外卖和饿了吗,目前这款APP已经有超过几万的用户,每天的使用者超过千人。”目前,吉林动画学院为黑豆创业团队提供免费的办公场地和创新创业扶持资金,还为他们提供工商注册、法务、企业经营管理等一系列的咨询服务,如今冯志瑞的公司已经盈利,业务量正在不断增长。

 

  据吉林动画学院创新创业中心综合办主任张蕊老师介绍,学校不仅为创业者们提供场地与基础设施服务,更去发掘有前景的项目做重点扶持,培育每个团队的创业梦想。

 

  “在今年的大创项目里,有一个‘产品动态说明书’的创业项目,是把纸制的说明书变成动画版本的数字说明书,只要扫描药盒上的二维码,就能观看药品的动态说明书,既节约了纸张,又填补了市场空白。”张蕊老师说,发现了这个项目的市场前景后,学校与该项目团队协商,又增加了人员帮助项目团队完善产品的制作,同时为他们申请了10台高配置的电脑用于产品孵化。不过多久,这个项目就将结项并进入市场,学校对项目的扶持可谓不遗余力。

 

   “学研产”一体化办学模式 助力创新创业“开花结果

 

  如今,学校的创新创业工作取得了丰硕的成果。近3年来,学校共设立大创项目264项,其中国家级200项。参与学生1266人次,参与教师267人次,取得了一批高质量的成果,极大激发了学生的创新意识和创业能力。目前,共有20余个创业类型项目注册了公司,70余项创业类型项目通过不同方式展开商业运营。创新创业不仅在这里蔚然成风,而且成效斐然。

 

  在学校董事长、校长郑立国眼中,这样丰硕的成果得益于吉林动画学院“学研产”一体化的办学模式和学校浓厚的创业氛围。学产对接平台的打造有效培养了学生与市场对接的能力,“双师型”教师队伍的引领更为创新创业提供了师资保障,最重要的是学校一系列的扶持政策,为年轻创客们的梦想孵化提供了肥沃的土壤。

 

  记者了解到,吉林动画学院的多个创新创业项目在全国各大展赛荣获奖项百余项。2012年,“浩言配音文化传媒室”报送的作品《浩言配音》在“第六届‘挑战杯’吉林省大学生创业计划竞赛”中胜出,入选全国第六届大学生创新创业年会创业推介项目,学校在年会中获优秀组织奖。2014年,学校推荐6支团队参加吉林省“梦想杯”创业大赛,其中“情系暮年服务有限公司”获得O2O决赛一等奖,并获5万元创业基金,入驻“大创梦城”创业园。“EMO流行手办及特效化妆设计制作工作室”摘得“创青春”杯吉林省大学生创业大赛唯一的一等奖,获得5万元创业“天使资金”和免费入驻长春青年创业园高新园区资格,并成功入围2014年全国大学生创业基金东北华北分赛区。在刚刚结束的由教育部组织的互联网+大赛中,学校共有109个项目团队报名校赛,82个团队入围,42个项目通过校级决赛参加省赛。其中,15个团队进入省赛前384强,11个团队进入全省前200强,6个团队进入全省前100强。最终1个项目获得金奖,5个团队获得银奖,5个团队获得铜奖。在全省12个学校获得优秀组织奖中,吉林动画学院是其中之一。

 

  在互联网时代下,吉林动画学院的年轻创客们,正谱写着自己的创业篇章,他们将汇聚成一股强大的力量,在文化产业的“创客时代”引路前行。

 

  (编辑/王晓杰)