绿园区开展“共享阳光 共同进步”中学三新课堂城乡互动主题培训式课例研修系列活动

　　本着教研活动实在、实用、实效的宗旨，绿园区教师进修学校尝试运用城乡互动主题培训系列研修活动来重构与改进区域“送教下乡”。

　　11月以来，绿园区教师进修学校以农村126中学校本教研为主体，以“信息技术背景下农村教师课堂教学能力提升”为主题，通过课例研究，立足课堂教学，以任务驱动的方式开展绿园区126中学教师全员课堂教学实践活动。

　　进修学校的教研员采用集体下校与学科个别指导相结合，深入126中学参加校本研课、磨课，帮助教师诊断教学问题、提出修改建议，推动学科教师把重心放在学了就用和集体共研上。同时，绿园区教师进修学校还邀请了市级教研员为教师们说课、点评、拔高，形成市、区、校三级联动，引导农村教师用技术、转观念、变教与学方式，有效的促进了农村教师整体课堂教学技能的提升。

　　下一步，绿园区教师进修学校将指导学校根据教研室及指导团队的意见与建议，继续开展改进与提升研修，形成适合绿园区农村学校的一份优秀的课例设计和典型课例，推动区域优质教育资源的共享。