又到寒假时 劝家长和学生慎重对待补习班
近年来，全国各地补习班市场“异常火爆”，近日，记者冒着寒风，在长春市某知名学校附近走了三条街，粗略统计了一下，在这附近，就有三十几家各种挂牌的补习班，这只是一个局部，其他凡是有名校的地方，都有不少的补习班“扎堆”，有人不禁好奇想问，社会上为什么冒出如此多的课后补习班？ 有的在家里办班，有的“挂羊头卖狗肉”，有的甚至“打游击”，给管理带来了难题。
特别是进入12月份，寒假的时间一经公布，各大教育补习班纷纷开始为寒假招生摇旗呐喊，似乎有的办班者把它当成了“产业”和“摇钱树”，家长苦，孩子累，究竟为何？
我们了解到，教育管理部门，对乱办班现象，态度一直是明确的，一直是严格整治的，也是不断整治的，坚持日常不间断地查，假期重点查，严查严处，绝不姑息，有力地遏制了乱办班乱补习的现象。我们站在提醒家长和学生的角度，希望家长和孩子尊重教育规律和成长规律，莫轻信有些补习班的夸大宣传，同时，也希望家长及孩子相信课堂主渠道，回归教育的本真，莫听信了夸大的宣传，花了冤枉钱，影响了孩子的成长和快乐。
记者探点一>>
你说名师，我说名师，家长该理性
应当说，寒假是一个很重要的假期，在整个学年中起着承上启下的重要作用，一个好的寒假复习，既能够帮孩子复习巩固上学期的知识，同时又能对下学期的内容进行拓展学习。
但是，就看话怎么说。对于补习班而言，大家跟家长和孩子们说得更多的，就是自己的师资如何如何好。有人前来咨询，各补习班都使尽浑身解数，对自己的师资大说特说。这之中，有的可能是如其所说，有的可能要打些折扣。
正是寒假对学生今后学习至关重要，家长在选择补习班的时候也尤为慎重。大部分家长表示更倾向选择师资力量雄厚的补习班。记者了解到，如今，教育管理部门已经三令五申严禁和杜绝了在校教师从事课外补习，而有的补习班却一而再再而三地拿名师大做文章。
记者以家长的身份去“问询”，听一所补习班的人员“热情介绍”，他们是一家专门辅导小学、初中、高中全科的补习班，配备了专业教师答疑解惑，而且大部分教师都是名校的优质教师，全程跟踪实现360度管理服务，采用半封闭的管理模式。
关于这个补习班的辅导方式，工作人员拿出了他们的宣传材料，材料说，这里课前教师会明确学习任务，按照统一要求授课，并随堂检查学生笔记。同时，教师会分析课堂的任务，引导学生找出解决问题的方法，形成解题思路。材料上表示可以做到当堂讲，当堂懂，当堂会。
另外，材料上还谈到，这个补习班教师会针对不同学科，设置不同的方法，对本节课所学内容进行全面考核和验收，还将针对每个学生的情况，布置拓展任务，教师，学管师，孩子和家长三方互动，监管并验收作业、错题、笔记情况，巩固课堂所学。
这些材料上所说的，究竟如何，恐怕只有亲自参与学习的学生才能知道。
无独有偶，另一所补习班，在针对教师授课方面，同样说自己是采用一流的师资和完善的教学体系。在他们的宣传材料上写着，这是一所拥有21年的品牌培训学校，成为一所上市板块首家教育公司，采用全封闭教学，能够帮助学生实现成绩、习惯、素质的综合提升。并且赫然写着“高分冲刺”。
当然，在各中小学校周边，这类的补习班有很多很多。虽然他们属于不同的教育补习班，但是他们有一个共同点，就是宣称自己都聘请了名校教师做辅导。细究起来，大多数都躲躲闪闪，谁都不肯说出老师的出处，有的更是担心得要命，特别不愿意说出是哪个学校的老师，具有多高的学历，具有多少年的教育经验，是否是在职教师。
对于补习班而言，我们永远提倡要正规的，要有手续的，要经过审批的，而老师就是关键，英雄自然要问出处。因为在职教师绝对不允许参加补习班的工作，也绝对不允许创办补习班。也许，有的补习班真的具备优秀的老师，也真的具备社会上聘任的、离退休受聘的优秀教师，但是，大家就是不愿意说清楚，有的可能就是不敢说清楚补习班里老师的出处，这也是当前补习班管理中的一个痛点，也是今后管理中的一个重点。
记者探点二>>
“定向教学”，“一对一”，高额学费让人有点心疼
多数家长认为，一对一辅导的优势还是非常多的，能够有针对性地进行教育，并且对于教学中的重难点问题，能够清晰地进行讲解。这样的教学，能够让学生更好地接受，学习起来也不会感到十分吃力，是真正的注重教学中所需要的因材施教方式。因而，一对一针对辅导，便成为了时下火爆的课外辅导方式。
记者以家长身份来“探班”，一所补习班的王老师表示，一对一辅导，具有极强的针对性，能够解决很多学生的实际难题，诸如基础知识相对较差，有明显偏科成绩的；想要稳固自己在班级中的名次的；缺乏科学方法，没有解题思路的；没时间预习复习的；班课效果不明显的；家里没有人陪伴的；成绩起伏较大的；近期有大型考试的孩子。一对一辅导会让孩子在遇到这些困难的时候，能够及时解决，让孩子的成绩在短时间内有一个比较明显的提升。
据介绍，一对一针对辅导一般是由一位特定的专业教师进行授课，教师都是经验丰富，能力较为突出的。上课是在一间半封闭的教室里，对一名孩子进行专题辅导。教师会对孩子的知识结构进行一个较为系统的摸查，针对孩子的薄弱环节，制定专属的教学方案，具有极强的针对性。而且，这样的方式有利于师生互动，让孩子的问题能够随时随地得到教师的解答。多数补习机构还配备相应的专职学管及免费的自习室，帮助孩子在课余时间自主学习，提高孩子的学习效果。
一对一如何收费，这是家长较为关心的，只是常常听家长们说起，我们还有些不信，亲身经历一次，还是吓了一跳，有的竟然高达1000多元一课时，疯了？可事实就是存在，补习班里的一对一，大多采取按课时收费方式，学生所上的课时越多价格越优惠，教师所授的课时越多薪资越高，甚至有些重点学校教师的一节课时费1000元。
还是那句话，争论来争论去，是否是重点学校的老师成了关键，是否是一线教师成了关键，是否是在职的教师成了关键，大多数补习班都把自己的一对一师资说得神神秘秘、云里雾里。
由于长春市教育管理系统的严格和不断地整顿、大检查，实际上已经不存在他们所说的一线教师、在职教师，更不存在他们所谓的什么重点校、名校教师，可能就是那么一说，可是就这么一说，家长信了，孩子信了，不知学得如何，不知教得如何，真的受益了吗？钱却大把大把地飘出去了。
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